<?php
	function afficherFormP1718($pIdEcole)
	{
		global $connexion;

		// Si on reçoit cette donnée dans le $_GET, c'est pour afficher
		// afficher les données d'une saison antérieure
		if (isset($_GET['saison']) && $_GET['saison'] != '2019-2020')
		{
			$saison = $_GET['saison'];
			$saisonPourQuery = '_' . str_replace('-', '_', $saison);
		}
		else
		{
			// Saison courante
			$saison = '2019-2020';
			$saisonPourQuery = '';
		}
		
		$html = '';

		$html .= '<strong style="font-size:24px;">' . $saison . '</strong>';

		$html .= '<br />';
		$html .= '<br />';
		
		$requete = 'SELECT * FROM isoactif_t_usager_ecole,isoactif_form_p' . $saisonPourQuery . ',t_liste_ecoles_08 WHERE fp_u_id_fk = u_id AND u_e_id_fk = ID AND u_e_id_fk = ' . escape_valeur($pIdEcole);
		if(!$resultat = $connexion->query($requete)){ die('There was an error running the query [' . $connexion->error . ']'); }
		$nbResults = $resultat->num_rows;
		$ligne = $resultat->fetch_assoc();
		$resultat->free();
		
		
		// Lien pour retour au tableau des écoles
		$html .= '<a href="' . $_SERVER['PHP_SELF'] . '?p=tableauEcoles&saison=' . $saison;

		if (isset($_GET['sltQuelleRegion']) && $_GET['sltQuelleRegion'] != '2014-2015')
			$html .= '&sltQuelleRegion=' . $_GET['sltQuelleRegion'];

		$html .= '">Retour au tableau des écoles</a>';


		$html .= '<br />';
		$html .= '<br />';


		$html .= '<strong>École : </strong>' . $ligne['NOM'];
		$html .= '<br />';
		$nbEtudTotal = $ligne['u_e_nb_etud_g'] + $ligne['u_e_nb_etud_f'];
		$html .= '<strong>Nb. étud. : </strong>' . $nbEtudTotal . ' (' . $ligne['u_e_nb_etud_g'] . ' gars, ' . $ligne['u_e_nb_etud_f'] . ' filles)';
		$html .= '<br />';
		$html .= '<strong>Responsable : </strong>' . $ligne['u_prenom'] . ' ' . $ligne['u_nom'];
		$html .= '<br />';
		$html .= '<strong>Courriel : </strong>' . $ligne['u_courriel'];

		$html .= '<br />';

		// POINTAGE
		$nbPoints = calculerTotalPoints($ligne['u_id'],'P',$saisonPourQuery);
		$pourcentageFinal = ($nbPoints * 100)/50;
		$pourcentageFinalRounded = round($pourcentageFinal);

		$html .= '<br />';

		$html .= '<strong>POINTAGE FINAL : </strong>' . $nbPoints . '/50 (' . $pourcentageFinalRounded . ' %)';

		$html .= '<br style="clear:both;" />';

		$html .= '<strong> CERTIFICATION : </strong>';

		$html .= afficherCertificationPrimaire($pourcentageFinalRounded);

		$html .= '<br />';


		$html .= '<br />';
		$html .= '<br />';
		$html .= '<div class="horizontalLine"></div>';
		$html .= '<br />';
		$html .= '<br />';
		
		$html .= '<form name="frmEvalP" id="frmEvalP" action="php/insert-results-p.php" method="post">';

		  $html .= '<div class="panel-group" id="liste-criteres" role="tablist" aria-multiselectable="true">';

		  $html .= '
		  <div class="well well-panel-group">
			<h4><strong>SPORT ET ACTIVITÉ PHYSIQUE</strong></h4>
			<p style="font-size:14px;">Ce volet a pour objectif d’augmenter et de maximiser les occasions pour les jeunes d’être actifs afin qu’ils puissent cumuler un minimum de 60 minutes d’activités physiques par jour.</p>
		  </div>';


		  ### 1 ########################################
		  $html .= '
			<div class="panel panel-primary">
			  <div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ1">
				<h4 class="panel-title">
				  <a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere1" aria-expanded="false" aria-controls="critere1">
					1. Temps consacré aux cours éducation physique et à la santé. [+]
				  </a>
				</h4>
			  </div>
			  <div id="critere1" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ1">
				<div class="panel-body">
				  <div class="col-md-5">';

		  $html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';
		  $html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
			$html .= '<div class="radio">';
			  $html .= '<label>';
				$html .= '<input type="radio" name="q1" value="1" required';

				if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q1'] == 1)
				  $html .= ' checked';

				$html .= '>';
				$html .= '1 point : Votre école y consacre moins de 120 minutes par semaine.';
			  $html .= '</label>';
			$html .= '</div>';
			$html .= '<div class="radio">';
			  $html .= '<label>';
				$html .= '<input type="radio" name="q1" value="2" required';

				if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q1'] == 2)
				  $html .= ' checked';

				$html .= '>';
				$html .= '2 points : Votre école y consacre 120 minutes par semaine.';
			  $html .= '</label>';
			$html .= '</div>';
			$html .= '<div class="radio">';
			  $html .= '<label>';
				$html .= '<input type="radio" name="q1" value="3" required';

				if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q1'] == 3)
				  $html .= ' checked';

				$html .= '>';
				$html .= '3 points : Votre école y consacre plus de 120 minutes par semaine.';
			  $html .= '</label>';
			$html .= '</div>';
		  $html .= '</div>';

			$html .= '
				  </div>
				  <div class="col-md-7">
					<h4>Explicatif</h4>
					<p>
					  Les jeunes doivent être physiquement actifs chaque jour afin de favoriser leur développement optimal et leur réussite éducative et ainsi contrer la sédentarité, l’obésité et ses conséquences néfastes sur leur santé à l’âge adulte. Une partie de leurs besoins d’activité physique est comblée dans le contexte des cours d’éducation physique et à la santé dispensés à l’école. Le programme ISO-ACTIF valorise donc le respect du temps prévu pour les cours d’éducation physique et à la santé auprès des jeunes.
					</p>
					<h5 class="top-buffer-20"><strong>Élément constituant</strong></h5>
					<p>
					  Nombre de minutes consacrées aux cours réguliers d’éducation physique et à la santé, par semaine, dans l’école.
					</p>
					<h5 class="top-buffer-20 bleu-rseq"><strong>Exemple</strong></h5>
					<p>
					  Deux périodes de 60 minutes par cycle de 5 jours correspondent à 120 minutes par semaine.
					</p>
				  </div>
				</div>
			  </div>
			</div>';





			### 2 ########################################
			$html .= '
			  <div class="panel panel-primary">
				<div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ2">
				  <h4 class="panel-title">
					<a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere2" aria-expanded="false" aria-controls="critere2">
					  2. Temps consacré aux récréations et aux pauses actives ainsi que le nombre d’activités animées. [+]
					</a>
				  </h4>
				</div>
				<div id="critere2" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ2">
				  <div class="panel-body">
					<div class="col-md-5">';

			$html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';

			$html .= '<p><strong>2.1</strong> &mdash; Temps consacré, par semaine, aux récréations libres ou actives et aux pauses actives.</p>';
			$html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
			  $html .= '<div class="radio">';
				$html .= '<label>';
				  $html .= '<input type="radio" name="q2_1" value="1" required';

				  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q2_1'] == 1)
					$html .= ' checked';

				  $html .= '>';
				  $html .= '1 point : Votre école offre 120 minutes et moins de récréations et de pauses actives par semaine (excluant les heures du diner).';
				$html .= '</label>';
			  $html .= '</div>';
			  $html .= '<div class="radio">';
				$html .= '<label>';
				  $html .= '<input type="radio" name="q2_1" value="3" required';

				  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q2_1'] == 3)
					$html .= ' checked';

				  $html .= '>';
				  $html .= '3 points : Votre école offre plus de 120 minutes de récréations et de pauses actives (excluant l’heure du diner) par semaine.';
				$html .= '</label>';
			  $html .= '</div>';
			$html .= '</div>';

			$html .= '<p><strong>2.2</strong> &mdash; Nombre de récréations actives, par semaine, animées par des élèves.</p>';
			$html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
			$html .= '<div class="radio">';
				$html .= '<label>';
				  $html .= '<input type="radio" name="q2_2" value="0" required';

				  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q2_2']) && $ligne['fp_q2_2'] == 0)
					$html .= ' checked';

				  $html .= '>';
				  $html .= '0 point : Aucune récréation active n’est animée par des adultes ou des élèves.';
				$html .= '</label>';
			  $html .= '</div>';
			  $html .= '<div class="radio">';
				$html .= '<label>';
				  $html .= '<input type="radio" name="q2_2" value="1" required';

				  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q2_2'] == 1)
					$html .= ' checked';

				  $html .= '>';
				  $html .= '1 point : Une récréation active par semaine est animée par <u>un ou des adultes</u> ou encore un ou des élèves (excluant les heures du diner).';
				$html .= '</label>';
			  $html .= '</div>';
			  $html .= '<div class="radio">';
				$html .= '<label>';
				  $html .= '<input type="radio" name="q2_2" value="2" required';

				  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q2_2'] == 2)
					$html .= ' checked';

				  $html .= '>';
				  $html .= '2 points : Une récréation active par semaine est animée par <u>un ou des adultes</u> ou encore un ou des élèves (excluant les heures du diner).';
				$html .= '</label>';
			  $html .= '</div>';
			  $html .= '<div class="radio">';
				$html .= '<label>';
				  $html .= '<input type="radio" name="q2_2" value="4" required';

				  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q2_2'] == 4)
					$html .= ' checked';

				  $html .= '>';
				  $html .= '4 points : Trois récréations actives et plus par semaine sont animées par un ou des adultes <u>dont une récréation ou une pause active par un ou des élèves</u> (excluant les heures du diner).';
				$html .= '</label>';
			  $html .= '</div>';
			$html .= '</div>';

			  $html .= '
					</div>
					<div class="col-md-7">
					  <h4>Explicatif</h4>
					  <p>Le programme ISO-ACTIF reconnait le temps consacré aux récréations libres dans l’école, mais porte également une attention particulière au temps dit «?actif?» et animé. Compte tenu du fait que le temps de pratique d’activités physiques décline de façon importante avec l’âge, les récréations actives ainsi que les pauses actives en temps de classe constituent d’excellentes occasions pour les jeunes de bouger davantage, d’être en relation avec les autres et de s’impliquer activement en participant, par exemple, à l’animation de la récréation. Elles offrent des occasions potentielles de développer l’estime de soi et différentes compétences chez les jeunes (ex. : leadeurship, sentiment d’appartenance, coopération, actualisation de son potentiel, etc.).</p>
					  <p>Le programme ISO-ACTIF encourage le respect d’un temps de récréation minimum et accorde une valeur aux initiatives d’animation favorisant l’utilisation judicieuse du temps actif et l’implication des jeunes.</p>
					  <h5 class="top-buffer-20"><strong>Éléments constituants</strong></h5>
					  <ul>
						<li>Nombre de minutes consacrées aux récréations libres ou actives (excluant celle de l’heure du midi) ainsi que le nombre de minutes consacrées aux pauses actives en classe (excluant le cours d’éducation physique).</li>
						<li>Nombre de récréations actives de 15 minutes et plus animées par un ou des élèves.</li>
					  </ul>
					  <h5 class="top-buffer-20 bleu-rseq"><strong>Exemples</strong></h5>
					  <p>
					  120 minutes de temps de récréation ou de pauses actives par semaine (1 période de 20 minutes par jour x 5 jours = 100 minutes + 2 pauses actives de 10 minutes = 120 minutes).
					  <br />
					  Prévoir l’animation active de récréations par les jeunes pendant au minimum une période de 15 minutes par semaine.
					  </p>
					</div>
				  </div>
				</div>
			  </div>';



			  ### 3 ########################################
			  $html .= '
				<div class="panel panel-primary">
				  <div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ3">
					<h4 class="panel-title">
					  <a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere3" aria-expanded="false" aria-controls="critere3">
						3. Le nombre et le pourcentage de participation aux disciplines sportives <strong>du RSEQ</strong>. [+]
					  </a>
					</h4>
				  </div>
				  <div id="critere3" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ3">
					<div class="panel-body">
					  <div class="col-md-5">';

			  $schoolInfo = getSchoolInfo($pIdEcole);
			  $requeteDisciplinesParIr = 'SELECT * FROM isoactif_disciplines
										  JOIN isoactif_discipline_ir ON di_d_id_fk = d_id
										  WHERE di_ir_id_fk = ' . $schoolInfo['a_id_fk'] . '
										  AND di_actif = 1
										  ORDER BY d_nom ASC';

			  $resultatDisciplinesParIr = $connexion->query($requeteDisciplinesParIr);
			  $nbDiscPourIr = $resultatDisciplinesParIr->num_rows;

			  $html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';

			  // Si au moins une discipline offerte par l'IR
			  if ($nbDiscPourIr > 0)
			  {
				$html .= '<p><strong>3.1</strong> &mdash; Le nombre de disciplines sportives du RSEQ auxquelles votre école participe.</p>';
				$html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q3_1" id="q3_1_0pts" value="0" required';

					  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q3_1']) && $ligne['fp_q3_1'] == 0)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '0 point : Votre école ne participe à aucune discipline parmi la liste des sports offerts par votre RSEQ.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q3_1" value="2" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q3_1'] == 2)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '2 points : Votre école participe à une discipline parmi la liste des sports offerts par votre RSEQ.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q3_1" value="3" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q3_1'] == 3)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '3 points : Votre école participe à deux ou trois disciplines parmi la liste des sports offerts par votre RSEQ.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q3_1" value="5" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q3_1'] == 5)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '5 points : Votre école participe à quatre disciplines et plus parmi la liste des sports offerts par votre RSEQ.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				$html .= '</div>';
			  }
			  else // Si aucune discipline offerte par l'IR
			  {
				$html .= '<p><strong>3.1</strong> &mdash; Le nombre de disciplines sportives du RSEQ auxquelles votre école participe.</p>';
				$html .= '<input type="hidden" name="q3_1" value="0">';
				$html .= '<p><strong><span class="text-danger">Désolé, aucune discipline n’est actuellement offerte par votre instance régionale.</span> Pour toutes demandes, communiquez avec le <a href="http://www.rseq.ca/regions/" target="_blank">coordonnateur de votre instance.</a></strong></p>';
			  }


			  if ($nbDiscPourIr > 0)
			  {
				$html .= '<div class="form-group">';

				  $html .= '<strong>Cocher parmi les disciplines suivantes offertes par le RSEQ</strong>';
				  $html .= '<br />';
				  $html .= '<small>Il s’agit des disciplines offertes par votre instance régionale entre septembre 2017 et juin 2018.</small>';

				  if ($nbResults == 1 && !empty($ligne['fp_q3_liste_disciplines']))
					$q3_1_liste_disciplines = unserialize($ligne['fp_q3_liste_disciplines']);
				  else {
					$q3_1_liste_disciplines = array();
				  }

				  while ($ligneDisciplinesParIr = $resultatDisciplinesParIr->fetch_assoc())
				  {
					$html .= '
					<div class="checkbox">
					  <label>
						<input type="checkbox" name="q3_1_di[]" value="' . $ligneDisciplinesParIr['d_id'] . '"';

						if ($nbResults == 1 && in_array($ligneDisciplinesParIr['d_id'], $q3_1_liste_disciplines))
						  $html .= ' checked';

						$html .= '> ' . $ligneDisciplinesParIr['d_nom'] . '
					  </label>
					</div>';
				  }

				$html .= '</div>';
			  }
			  else {
				//$html .= '<p class="top-buffer-20">Désolé, aucune discipline n’est offerte par votre instance régionale.</p>';
			  }

			  $html .= '<hr></hr>';

			  // Si au moins une discipline offerte par l'IR
			  if ($nbDiscPourIr > 0)
			  {
				$html .= '<p><strong>3.2</strong> &mdash; Le pourcentage total de participation des élèves aux disciplines sportives du RSEQ.</p>';
				$html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
				$html .= '<div class="radio hidden">';
				  $html .= '<label>';
					$html .= '<input type="radio" name="q3_2" value="0" required';

					if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q3_2'] == 0)
					  $html .= ' checked';

					if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q3_1']) && $ligne['fp_q3_1'] == 0)
					  $html .= ' disabled';

					$html .= '>';
					$html .= '0 point : Aucun élève de l’école ne participe à l’une ou l’autre des disciplines du RSEQ.';
				  $html .= '</label>';
				$html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q3_2" value="2" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q3_2'] == 2)
						$html .= ' checked';

					  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q3_1']) && $ligne['fp_q3_1'] == 0)
						$html .= ' disabled';

					  $html .= '>';
					  $html .= '2 points : 0 à 15 % des élèves de l’école participent à l’une ou l’autre des disciplines du RSEQ.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q3_2" value="3" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q3_2'] == 3)
						$html .= ' checked';

					  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q3_1']) && $ligne['fp_q3_1'] == 0)
						$html .= ' disabled';

					  $html .= '>';
					  $html .= '3 points : 16 à 29 % des élèves de l’école participent à l’une ou l’autre des disciplines du RSEQ.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q3_2" value="5" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q3_2'] == 5)
						$html .= ' checked';

					  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q3_1']) && $ligne['fp_q3_1'] == 0)
						$html .= ' disabled';

					  $html .= '>';
					  $html .= '5 points : 30 % des élèves ou plus participent à l’une ou l’autre des disciplines du RSEQ.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				$html .= '</div>';
			  }
			  else // Si aucune discipline offerte par l'IR
			  {
				$html .= '<p><strong>3.2</strong> &mdash; Le pourcentage total de participation des élèves aux disciplines sportives du RSEQ.</p>';
				$html .= '<input type="hidden" name="q3_2" value="0">';
				$html .= '<p><strong><span class="text-danger">Désolé, aucune discipline n’est actuellement offerte par votre instance régionale.</span> Cette portion du formulaire ne peut pas être complétée. </strong></p>';
			  }

				$html .= '
					  </div>
					  <div class="col-md-7">
						<h4>Explicatif</h4>
						<p>Afin de pallier la problématique du faible niveau d’activité physique des jeunes de niveau primaire, il est souhaitable que les écoles offrent à ceux-ci des occasions supplémentaires d’être actifs en dehors des heures régulières de classes. Les activités parascolaires permettent en effet la pratique régulière d’activités physiques sur une base quotidienne. De plus, celles-ci ont des effets positifs sur le développement du jeune, sur son lien d’appartenance à l’école et sa réussite éducative. Le programme ISO-ACTIF encourage les écoles, les services de garde et de surveillance du midi à planifier des activités physiques en complémentarité avec celles déjà offertes durant l’horaire régulier et encourage la variété dans les choix offerts. Le programme ISO-ACTIF reconnait l’engagement de l’école envers le RSEQ et valorise la participation des jeunes dans les différentes disciplines offertes au sein du RSEQ.</p>
						<h5 class="top-buffer-20"><strong>Éléments constituants</strong></h5>
						<ul>
						  <li>Nombre de disciplines du RSEQ auxquelles votre école participe en cours d’année.</li>
						  <li>Pourcentage de participation aux disciplines sportives du RSEQ (intramuros ou interscolaires).</li>
						</ul>
						<h5 class="top-buffer-20 bleu-rseq"><strong>Exemples</strong></h5>
						<p>
						Cochez parmi les choix offerts par le RSEQ de votre région, les disciplines offertes à votre école, telles que le minibasketball, minifutsal, etc.
						<br />
						Mon école compte 100 élèves et offre 5 disciplines du RSEQ pour un nombre total de 50 participants*. Notre taux de participation est donc de 50 %.
						<br />
						<small>*Un élève qui participe à trois activités sportives, compte pour 3 élèves.</small>
						</p>
					  </div>
					</div>
				  </div>
				</div>';



				### 4 ########################################
				$html .= '
				  <div class="panel panel-primary">
					<div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ4">
					  <h4 class="panel-title">
						<a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere4" aria-expanded="false" aria-controls="critere4">
						  4. Le nombre d’activités et de disciplines sportives autres que celles du RSEQ. [+]
						</a>
					  </h4>
					</div>
					<div id="critere4" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ4">
					  <div class="panel-body">
						<div class="col-md-5">';

				$html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';

				$html .= '<p>Le nombre d’activités ou de disciplines sportives, en plus des disciplines offertes par le RSEQ.</p>';
				$html .= '
				<h5 class="top-buffer-20 bleu-rseq"><strong>Exemples</strong></h5>
				<p>
				Il peut s’agir de disciplines sportives qui peuvent s’organiser sous forme de ligues ou de championnat comme le tchoukball, le poull ball, le biathlon, etc. ou d’activités sportives telles que le yoga, la danse, la zumba, etc.
				</p>';
				$html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
				$html .= '<div class="radio">';
				  $html .= '<label>';
					$html .= '<input type="radio" name="q4" value="0" required';

					if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q4']) && $ligne['fp_q4'] == 0)
					  $html .= ' checked';

					$html .= '>';
					$html .= '0 point : Votre école n’offre aucune discipline en plus de celles offertes par le RSEQ.';
				  $html .= '</label>';
				$html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q4" value="2" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q4'] == 2)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '2 points : Votre école offre une ou deux disciplines ou activités physiques en plus des disciplines offertes par le RSEQ.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q4" value="4" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q4'] == 4)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '4 points : Votre école offre trois disciplines ou activités physiques et plus, en plus des disciplines offertes par le RSEQ.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				$html .= '</div>';

				$html .= 'Quelles sont-elles?? Veuillez lister les disciplines et les activités offertes, <u>en plus de celles du RSEQ</u>.';
				$html .= '<textarea class="form-control" name="q4_liste_disciplines" rows="4"></textarea>';

				  $html .= '
						</div>
						<div class="col-md-7">
						  <h4>Explicatif</h4>
						  <p>Le programme ISO-ACTIF reconnait également les autres activités et disciplines offertes à votre école qui ne sont pas actuellement offertes par le RSEQ, et ce, afin de maximiser la variété des choix offerts aux élèves et ainsi leur permettre d’axer autant sur l’initiation et la récréation que sur la compétition et l’excellence dans une discipline donnée.</p>
						  <h5 class="top-buffer-20"><strong>Élément constituant</strong></h5>
						  <p>
							Nombre d’activités ou disciplines sportives, en plus de celles offertes par le RSEQ dans votre région (intramuros).
						  </p>
						</div>
					  </div>
					</div>
				  </div>';


				  ### 5 ########################################
				  $html .= '
					<div class="panel panel-primary">
					  <div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ5">
						<h4 class="panel-title">
						  <a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere5" aria-expanded="false" aria-controls="critere5">
							5. Le nombre d’activités différentes valorisant le sport et l’activité physique <strong>qui sont organisées par le RSEQ</strong>. [+]
						  </a>
						</h4>
					  </div>
					  <div id="critere5" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ5">
						<div class="panel-body">
						  <div class="col-md-5">';

				  $html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';

				  $html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
					$html .= '<div class="radio">';
					  $html .= '<label>';
						$html .= '<input type="radio" name="q5" value="0" required';

						if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q5']) && $ligne['fp_q5'] == 0)
						  $html .= ' checked';

						$html .= '>';
						$html .= '0 point : Votre école ne participe à aucune activité organisée par le RSEQ.';
					  $html .= '</label>';
					$html .= '</div>';
					$html .= '<div class="radio">';
					  $html .= '<label>';
						$html .= '<input type="radio" name="q5" value="2" required';

						if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q5'] == 2)
						  $html .= ' checked';

						$html .= '>';
						$html .= '2 points : Votre école participe à une activité organisée par le RSEQ.';
					  $html .= '</label>';
					$html .= '</div>';
					$html .= '<div class="radio">';
					  $html .= '<label>';
						$html .= '<input type="radio" name="q5" value="4" required';

						if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q5'] == 4)
						  $html .= ' checked';

						$html .= '>';
						$html .= '4 points : Votre école participe à deux activités ou plus, organisées par le RSEQ.';
					  $html .= '</label>';
					$html .= '</div>';
				  $html .= '</div>';

				  $html .= '<div class="form-group">';

					$html .= 'Veuillez cocher parmi les choix suivants ou spécifier.';

					$requeteActivites = 'SELECT * FROM isoactif_activites ORDER BY a_nom ASC';
					$resultatActivites = $connexion->query($requeteActivites);

					if ($nbResults == 1)
					  $q5_activites = unserialize($ligne['fp_q5_activites']);

					while ($ligneActivites = $resultatActivites->fetch_assoc())
					{
					  $html .= '
					  <div class="checkbox">
						<label>
						  <input type="checkbox" name="q5_activites[]" value="' . $ligneActivites['a_id'] . '"';

						  if ($nbResults == 1 && in_array($ligneActivites['a_id'], $q5_activites))
							$html .= ' checked';

						  $html .= '> ' . $ligneActivites['a_nom'] . ';
						</label>
					  </div>';
					}

					// Activité autre
					$html .= '<div class="form-group">';
					  $html .= '<label for="fonction" style="font-weight:normal;">Autre *</label>';
					  $html .= '<input class="form-control" type="text" name="q5_activites[autre]" style="max-width:400px;"';

						if ($nbResults == 1)
						  $html .= ' value="' . $q5_activites['autre'] . '"';

					  $html .= '>';
					$html .= '</div>';

					$html .= '<small>* Il doit s’agir d’une activité organisée par le RSEQ</small>';

				  $html .= '</div>';

					$html .= '
						  </div>
						  <div class="col-md-7">
							<h4>Explicatif</h4>
							<p>La fréquence et l’intensité des actions mises en place pour faire la promotion du sport et de l’activité physique auprès des jeunes constituent une condition de réussite importante pour l’efficacité d’une telle intervention. Le programme ISO-ACTIF reconnait la participation des écoles dans les programmes du RSEQ.</p>
							<h5 class="top-buffer-20"><strong>Élément constituant</strong></h5>
							<p>
							  Nombre d’activités régionales et provinciales du RSEQ auxquelles participe l’école en cours d’année.
							</p>
						  </div>
						</div>
					  </div>
					</div>';


					### 6 ########################################
					$html .= '
					  <div class="panel panel-primary">
						<div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ6">
						  <h4 class="panel-title">
							<a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere6" aria-expanded="false" aria-controls="critere6">
							  6. Le nombre d’activités et de disciplines sportives autres que celles du RSEQ. [+]
							</a>
						  </h4>
						</div>
						<div id="critere6" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ6">
						  <div class="panel-body">
							<div class="col-md-5">';

					$html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';
					$html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
					  $html .= '<div class="radio">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q6" value="0" required';

						  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q6']) && $ligne['fp_q6'] == 0)
							$html .= ' checked';

						  $html .= '>';
						  $html .= '0 point : Votre école organise ou ne participe à aucune activité valorisant le sport et l’activité physique (autres que celles organisées par le RSEQ).';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					  $html .= '<div class="radio">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q6" value="1" required';

						  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q6'] == 1)
							$html .= ' checked';

						  $html .= '>';
						  $html .= '1 point : Votre école organise ou participe à une ou deux activités valorisant le sport et l’activité physique (autres que celles organisées par le RSEQ).';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					  $html .= '<div class="radio">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q6" value="2" required';

						  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q6'] == 2)
							$html .= ' checked';

						  $html .= '>';
						  $html .= '2 points : Votre école organise ou participe à trois activités et plus valorisant le sport et l’activité physique (autres que celles organisées par le RSEQ).';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					$html .= '</div>';

					$html .= 'Veuillez spécifier les activités auxquelles l’école a participées ou qu’elle a organisées.';
					$html .= '<textarea class="form-control" name="q6_activites" rows="6">';

					  if ($nbResults == 1)
						$html .= $ligne['fp_q6_activites'];

					$html .= '</textarea>';

					  $html .= '
							</div>
							<div class="col-md-7">
							  <h4>Explicatif</h4>
							  <p>Le programme ISO-ACTIF reconnait également la valeur des autres évènements et activités de masse s’adressant à l’ensemble des élèves se déroulant pendant ou en dehors des cours réguliers et suscitant la mobilisation du milieu. Le programme ISO-ACTIF encourage les écoles à offrir des initiatives locales ou à participer à des activités issues de partenariats avec des organismes de la communauté en plus de celles organisées par le RSEQ.</p>
							  <h5 class="top-buffer-20"><strong>Élément constituant</strong></h5>
							  <p>
								Nombre d’activités réalisées en cours d’année.
							  </p>
							  <h5 class="top-buffer-20 bleu-rseq"><strong>Exemples</strong></h5>
							  <p>
								Participation au Grand défi Pierre Lavoie, au programme Filles actives, à une classe verte ou classe neige organisée par l’école, à un évènement crosscountry de l’école, une journée de plein air, une rencontre sportive, etc.
							  </p>
							</div>
						  </div>
						</div>
					  </div>';


			### 7 ########################################
			$html .= '
			  <div class="panel panel-primary">
				<div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ7">
				  <h4 class="panel-title">
					<a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere7" aria-expanded="false" aria-controls="critere7">
					  7. En Forme / Évaluation individuelle de la condition physique et des habiletés motrices [+]
					</a>
				  </h4>
				</div>
				<div id="critere7" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ7">
				  <div class="panel-body">
					<div class="col-md-5">';
					$html .= '<img src="images/en-forme.jpg" alt="En Forme au primaire" title="En Forme au primaire" class="img-responsive">';
					$html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';

					$html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
					  $html .= '<p><strong>7.1</strong> &mdash; Évaluation et entrée des données sur la plateforme S1</p>';
					  $html .= '<div class="radio">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q7_1" id="q7_1_0pts" value="0" required';

						  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q7_1']) && $ligne['fp_q7_1'] == 0)
							$html .= ' checked';

						  $html .= '>';
						  $html .= '0 point : Votre école ne réalise aucune évaluation de la condition physique des jeunes.';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					  $html .= '<div class="radio">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q7_1" value="2" required';

						  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q7_1'] == 2)
							$html .= ' checked';

						  $html .= '>';
						  $html .= '2 points : Votre école réalise une évaluation de la condition physique des jeunes en début d’année scolaire avec la trousse En Forme au primaire du RSEQ.';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					  $html .= '<div class="radio">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q7_1" value="4" required';

						  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q7_1'] == 4)
							$html .= ' checked';

						  $html .= '>';
						  $html .= '4 points : Votre école réalise une évaluation de la condition physique des jeunes en début et en fin d’année scolaire avec la trousse En Forme au primaire du RSEQ.';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					$html .= '</div>';

					$html .= '<p><small>Afin d’obtenir vos points, les informations recueillies lors de l’évaluation doivent obligatoirement être entrées sur la plateforme S1.</small></p>';

					$html .= '<hr></hr>';

					$html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
					  $html .= '<p><strong>7.2</strong> &mdash; Pourcentage d’élèves évalués avec la trousse En Forme du RSEQ</p>';
					  $html .= '<div class="radio hidden">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q7_2" value="0" required';

						  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q7_2'] == 0)
							$html .= ' checked';

						  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q7_1']) && $ligne['fp_q7_1'] == 0)
							$html .= ' disabled';

						  $html .= '>';
						  $html .= '0 point';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					  $html .= '<div class="radio">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q7_2" value="1" required';

						  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q7_2'] == 1)
							$html .= ' checked';

						  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q7_1']) && $ligne['fp_q7_1'] == 0)
							$html .= ' disabled';

						  $html .= '>';
						  $html .= '1 point : 0 à 25 %';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					  $html .= '<div class="radio">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q7_2" value="2" required';

						  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q7_2'] == 2)
							$html .= ' checked';

						  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q7_1']) && $ligne['fp_q7_1'] == 0)
							$html .= ' disabled';

						  $html .= '>';
						  $html .= '2 points : 26 à 50 %';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					  $html .= '<div class="radio">';
						$html .= '<label>';
						  $html .= '<input type="radio" name="q7_2" value="4" required';

						  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q7_2'] == 4)
							$html .= ' checked';

						  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q7_1']) && $ligne['fp_q7_1'] == 0)
							$html .= ' disabled';

						  $html .= '>';
						  $html .= '4 points : Plus de 51 % des élèves sont évalués avec la trousse En Forme du RSEQ';
						$html .= '</label>';
					  $html .= '</div>';
					$html .= '</div>';

			  $html .= '
					</div>
					<div class="col-md-7">
					  <h4>Explicatif</h4>
					  <p>
						Le programme ISO-ACTIF récompense l’évaluation individuelle de la condition physique et des habiletés motrices à l’aide de la trousse En forme ainsi que l’entrée des données sur la plateforme S1 afin de vous permettre de suivre l’évolution de la forme physique de vos jeunes au cours de leur cheminement académique.
					  </p>
					  <p>
						Le programme En Forme au primaire du RSEQ est un outil pour évaluer et suivre l’évolution des habiletés motrices de vos élèves de la 1re à la 6e année du primaire. Les jeunes auront également beaucoup de plaisir à participer aux épreuves d’habiletés motrices proposées dans le cadre du programme, grâce au système de pointage et de reconnaissance qui les motivera à se fixer des objectifs et à atteindre des échelons supérieurs. 
					  </p>
					  <div class="alert alert-warning">
						<h5 class="margin-top-0 text-danger"><strong>Attention!</strong></h5>
						La pesée, la mesure de l’IMC et les comparaisons entre les jeunes sont des pratiques à proscrire puisque celles-ci peuvent influencer l’estime de soi de façon négative.
					  </div>
					  <h5 class="top-buffer-20"><strong>Éléments constituants</strong></h5>
					  <ul>
						<li>Nombre d’activités réalisées en cours d’année</li>
						<li>Utilisation de la trousse En forme au primaire du RSEQ</li>
						<li>Entrée des données sur la plateforme S1 (<a href="http://s1.rseq.ca/" target="_blank">http://s1.rseq.ca/</a>)</li>
						  <li>Pourcentage d’élèves évalués</li>
					  </ul>
					</div>
				  </div>
				</div>
			  </div>';




			  ### 8 ########################################
			  $html .= '
				<div class="panel panel-primary">
				  <div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ8">
					<h4 class="panel-title">
					  <a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere8" aria-expanded="false" aria-controls="critere8">
						8. Valorisation de l’éthique sportive [+]
					  </a>
					</h4>
				  </div>
				  <div id="critere8" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ8">
					<div class="panel-body">
					  <div class="col-md-5">';

			  $html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';
			  $html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
				$html .= '<div class="radio">';
				  $html .= '<label>';
					$html .= '<input type="radio" name="q8" value="0" required';

					if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q8']) && $ligne['fp_q8'] == 0)
					  $html .= ' checked';

					$html .= '>';
					$html .= '0 point : Votre école n’adhère pas à la vision du programme des « 3R ».';
				  $html .= '</label>';
				$html .= '</div>';
				$html .= '<div class="radio">';
				  $html .= '<label>';
					$html .= '<input type="radio" name="q8" value="1" required';

					if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q8'] == 1)
					  $html .= ' checked';

					$html .= '>';
					$html .= '1 point : Votre école adhère à la vision du programme des «?3 R?».';
				  $html .= '</label>';
				$html .= '</div>';
				$html .= '<div class="radio">';
				  $html .= '<label>';
					$html .= '<input type="radio" name="q8" value="3" required';

					if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q8'] == 3)
					  $html .= ' checked';

					$html .= '>';
					$html .= '3 points : Votre école fait la promotion de l’éthique sportive auprès des élèves et des intervenants et/ou de l’affichage du programme des «?3 R?» par le biais d’affiches de sensibilisation.';
				  $html .= '</label>';
				$html .= '</div>';
				$html .= '<div class="radio">';
				  $html .= '<label>';
					$html .= '<input type="radio" name="q8" id="q84pts" value="4" required';

					if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q8'] == 4)
					  $html .= ' checked';

					$html .= '>';
					$html .= '4 points : Votre école met en place une ou plusieurs initiatives en éthique sportive.';
				  $html .= '</label>';
				$html .= '</div>';
			  $html .= '</div>';

			  $html .= '<div id="divQ8initiatives"';

				if (!($nbResults == 1 && $ligne['fp_q8'] == 4))
				  $html .= ' style="display:none;"';

			  $html .= '>';
				$html .= 'Veuillez spécifier';
				$html .= '<textarea class="form-control" name="q8_initiatives" rows="6">';

				  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q8_initiatives'] != 'NULL')
					$html .= $ligne['fp_q8_initiatives'];

				$html .= '</textarea>';
			  $html .= '</div>';

				$html .= '
					  </div>
					  <div class="col-md-7">
						<img src="images/3r.jpg" alt="3R" title="3R" class="img-responsive pull-right" style="margin-left:10px;">
						<h4>Explicatif</h4>
						<p>
						  Le RSEQ fait la promotion de l’éthique sportive à travers plusieurs programmes et activités dans les institutions d’enseignement québécoises. Avec le programme des «?3 R?», trois grands axes sont ciblés :
						  <br />
						  <br />
						  <strong>R</strong>espect envers soi-même
						  <br />
						  <br />
						  <strong>R</strong>espect envers les autres
						  <br />
						  <br />
						  <strong>R</strong>esponsabilité de nos actions
						</p>
						<p>
						  Ces valeurs doivent être transmises par la pratique du sport, incluant les notions d’équité, de lutte contre le harcèlement et la violence corporelle, d’esprit sportif, de santé et de sécurité. En effet, il est essentiel que les activités sportives se déroulent dans un environnement social sécuritaire (non-violence, langage approprié, respect de l’adversaire, etc.).
						</p>
						<h5 class="top-buffer-20"><strong>Éléments constituants</strong></h5>
						<ul>
						  <li>Activités de promotion de l’éthique sportive</li>
						  <li>Sensibilisation et promotion auprès des jeunes ET des intervenants</li>
						</ul>
						<h5 class="top-buffer-20 bleu-rseq"><strong>Exemples</strong></h5>
						<p>
						  Affiches de sensibilisation, contrats d’engagement, participation ou organisation d’activités liées à l’éthique sportive.
						</p>
					  </div>
					</div>
				  </div>
				</div>';







			  $html .= '
			  <div class="well well-panel-group top-buffer-20 ">
				<h4><strong>SAINE ALIMENTATION</strong></h4>
				<p style="font-size:14px;">Ce volet a pour objectif d’augmenter la fréquence et la diversité des actions mises en place pour faire la promotion d’une saine alimentation et du développement des compétences alimentaires et culinaires des jeunes.</p>
			  </div>';


				### 9 ########################################
				$html .= '
				  <div class="panel panel-primary">
					<div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ9">
					  <h4 class="panel-title">
						<a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere9" aria-expanded="false" aria-controls="critere9">
						  Promotion de la saine alimentation et le développement des compétences alimentaires et culinaires. [+]
						</a>
					  </h4>
					</div>
					<div id="critere9" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ9">
					  <div class="panel-body">
						<div class="col-md-5">';

				$html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';
				$html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q9" value="0" required';

					  if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q9']) && $ligne['fp_q9'] == 0)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '0 point : Votre école ne participe pas au Défi « Moi j’croque ».';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q9" value="1" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q9'] == 1)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '1 point : Votre école participe au Défi «?Moi j’croque?».';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q9" value="3" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q9'] == 3)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '3 points : Votre école participe au Défi «?Moi j’croque?» ET participe ou organise une activité de promotion de la saine alimentation à un autre moment au cours de l’année scolaire.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				  $html .= '<div class="radio">';
					$html .= '<label>';
					  $html .= '<input type="radio" name="q9" value="4" required';

					  if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q9'] == 4)
						$html .= ' checked';

					  $html .= '>';
					  $html .= '4 points : Votre école participe au Défi «?Moi j’croque?» ET participe ou organise une activité de promotion de la saine alimentation à un autre moment au cours de l’année scolaire ET participe ou organise une activité éducative afin de développer les compétences alimentaires et culinaires des jeunes.';
					$html .= '</label>';
				  $html .= '</div>';
				$html .= '</div>';

				  $html .= '
						</div>
						<div class="col-md-7">
						  <h4>Explicatif</h4>
						  <p>
							Mois de la nutrition (mars) est une excellente occasion de mobilisation de l’ensemble du milieu pour la promotion d’une saine alimentation. Cet évènement peut être une occasion privilégiée pour les enseignants de créer des situations d’apprentissage sur ce thème en plus de les aider à faire des choix éclairés en ce qui concerne leurs habitudes et leur environnement alimentaires. Les actions de promotion de la saine alimentation seront d’autant plus efficaces si elles sont récurrentes et jumelées de façon judicieuse à d’autres actions tout au long de l’année.
						  </p>
						  <p>
							Ainsi, en plus des connaissances et des comportements sains à l’égard de l’alimentation, le développement des compétences alimentaires et culinaires chez les élèves permet d’expérimenter le plaisir de s’alimenter sainement et d’améliorer la confiance en soi ainsi que leur sentiment de fierté.
						  </p>
						  <p>
							Le programme ISO-ACTIF reconnait les initiatives locales, les activités issues de programmes et de services disponibles dans la région spécifique de l’école ou issues de partenariat en lien avec la promotion de la saine alimentation, le développement des compétences alimentaires et culinaires des jeunes.
						  </p>
						  <h5 class="top-buffer-20"><strong>Élément constituant</strong></h5>
						  <p>
							<strong>Organisation ou participation à des activités ponctuelles ou récurrentes en lien avec la promotion de la saine alimentation, le développement des compétences alimentaires et culinaires des jeunes pendant le Mois de la nutrition (mars) et à d’autres moments durant l’année.</strong>
						  </p>
						  <p>
							Note : Une activité récurrente est une activité inscrite et répétée dans chaque planification annuelle et jumelée de façon cohérente à d’autres activités de promotion.
						  </p>
						  <h5 class="top-buffer-20 bleu-rseq"><strong>Exemples</strong></h5>
						  <p>
							Participation au Défi «?Moi j’croque?» du RSEQ, cours de cuisine, dégustation d’aliments sains, activité(s) d’apprentissage intégrant le thème de la saine alimentation, atelier(s) de nutrition, de cuisine ou de jardinage, organisation d’activités locales (dégustation de smoothies, déjeuner santé, repas communautaire, etc.).
						  </p>
						</div>
					  </div>
					</div>
				  </div>';



				  $html .= '
				  <div class="well well-panel-group top-buffer-20 ">
					<h4><strong>RECONNAISSANCE ET VALORISATION</strong></h4>
					<p style="font-size:14px;">Ce volet a pour objectif de valoriser et reconnaitre les efforts dans la pratique d’activités sportives et physiques ainsi que le développement de leurs saines habitudes de vie</p>
				  </div>';

		  ### 10 ########################################
		  $html .= '
			<div class="panel panel-primary">
			  <div class="panel-heading" role="tab" id="panelQ10">
				<h4 class="panel-title">
				  <a role="button" data-toggle="collapse" data-parent="#liste-criteres" href="#critere10" aria-expanded="false" aria-controls="critere10">
					10. Reconnaissance et valorisation de la pratique sportive et de saines habitudes de vie chez les élèves-athlètes. [+]
				  </a>
				</h4>
			  </div>
			  <div id="critere10" class="panel-collapse collapse" role="tabpanel" aria-labelledby="panelQ10">
				<div class="panel-body">
				  <div class="col-md-5">';

		  $html .= '<h4 class="bleu-rseq">Pointage</h4>';
		  $html .= '<div class="form-group margin-top-0">';
			$html .= '<div class="radio">';
			  $html .= '<label>';
				$html .= '<input type="radio" name="q10" value="0" required';

				if ($nbResults == 1 && !is_null($ligne['fp_q10']) && $ligne['fp_q10'] == 0)
				  $html .= ' checked';

				$html .= '>';
				$html .= '0 point : Votre école n’organise pas d’activité de reconnaissance locale (ex. : remise de certificats, Gala Méritas sportif).';
			  $html .= '</label>';
			$html .= '</div>';
			$html .= '<div class="radio">';
			  $html .= '<label>';
				$html .= '<input type="radio" name="q10" value="2" required';

				if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q10'] == 2)
				  $html .= ' checked';

				$html .= '>';
				$html .= '2 points : Organisation d’une activité de reconnaissance locale (ex. : remise de certificats, Gala Méritas sportif).';
			  $html .= '</label>';
			$html .= '</div>';
			$html .= '<div class="radio">';
			  $html .= '<label>';
				$html .= '<input type="radio" name="q10" value="3" required';

				if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q10'] == 3)
				  $html .= ' checked';

				$html .= '>';
				$html .= '3 points : Participation à une activité de reconnaissance régionale ou provinciale (ex. : mise en candidature au Gala d’excellence du RSEQ).';
			  $html .= '</label>';
			$html .= '</div>';
			$html .= '<div class="radio">';
			  $html .= '<label>';
				$html .= '<input type="radio" name="q10" value="4" required';

				if ($nbResults == 1 && $ligne['fp_q10'] == 4)
				  $html .= ' checked';

				$html .= '>';
				$html .= '4 points : Organisation d’une activité de reconnaissance locale ET Participation à une activité de reconnaissance régionale (ex. : mise en candidature au Gala d’excellence du RSEQ).';
			  $html .= '</label>';
			$html .= '</div>';
		  $html .= '</div>';

			$html .= '
				  </div>
				  <div class="col-md-7">
					<h4>Explicatif</h4>
					<p>
					  Le programme ISO-ACTIF encourage les activités qui ont pour objectifs de valoriser et reconnaitre les efforts dans la pratique d’activités sportives et physiques des élèves-athlètes ainsi que le développement de leurs saines habitudes de vie, et ce, afin que les jeunes aient envie d’être actifs tout au long de leur vie. Il est essentiel qu’ils vivent des expériences positives qui récompensent leurs efforts et suscitent chez eux un sentiment de fierté.
					</p>
					<h5 class="top-buffer-20"><strong>Élément constituant</strong></h5>
					<p>
					  <strong>Organisation ou participation à des activités de reconnaissance et de valorisation de la pratique sportive et de saines habitudes de vie des élèves-athlètes (c’est-à-dire les élèves qui font les activités sportives de l’école).</strong>
					</p>
					<p>
					  Note : Une activité récurrente est une activité inscrite et répétée dans chaque planification annuelle et jumelée de façon cohérente à d’autres activités de promotion.
					</p>
					<h5 class="top-buffer-20 bleu-rseq"><strong>Exemples</strong></h5>
					<p>
					  Mise en candidature à un Gala d’excellence régional du RSEQ, remise de certificats aux élèves, Gala Méritas ayant notamment pour objectif de reconnaitre les efforts dans la pratique d’activités sportives et physiques des élèves-athlètes ou le développement de saines habitudes de vie dans l’école, etc.
					</p>
				  </div>
				</div>
			  </div>
			</div>';

		  $html .= '</div>';

		$html .= '</form>';
	
		$html .= '<script>disableAllFormElements();</script>';
		
		return $html;
	}
?>
